منتديات قبائل شمران الرسمية


مقالات الكاتب حوفان بن عبدالله كاتب ذو خبرة

 

 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع

قديم 08-20-2020, 03:34 AM   #1
مراقب عام وأداري للمنتديات
 
الصورة الرمزية ريحانة شمران
 

ريحانة شمران is on a distinguished road
Post (رسائل تربويه) 🌹🍒🍀



5:12 م - 18 أغسطس 2020

(رسائل تربويه)

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

صحيفة شمران الاخبارية المقالات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
(رسائل تربويه)
��إلى كل قائد مدرسه أقول
إذا صُلُحَت العين صَلحت سواقيها
‏أخي قائد المدرسه أنت راس الهرم في مدرستك
فأنت الوزير وأنت مدير التربيه والتعليم وأنت المشرف المقيم
‏في مدرستك والمهمه ليست بالسهله فاتق الله تعالى اولا ثم
‏كن قدوه لمنسوبي ‏مدرستك
من معلمين وطلاب وعاملين في
‏1-حضورك وانصرافك
‏2-أناقتك
‏3-تعاملك
‏4- حبك لعملك
‏5-اختصر الموضوع بقولي الكل ينظر اليك

��إلى ولي امر كل طالب
‏انظر الى سفوح الجبال
‏سترى اشجار شوكيه
‏(سلم سمر كتاد)
هل فكر أحدنا أن يزرع
‏شجرة سلم او سُمر
‏هل فكر أحدنا أن يجعل لها
‏حوضا ليرويها بالماء
‏هل فكر احدنا ان يهتم فيهاويقلمها
‏بالطبع لا؟
اذا الاولاد الغير متابعين من قبل
‏اولياء امورهم نشبههم بالاشجار
‏الشوكيه

‏��في المقابل
‏لوزرع احدنا مزرعته حب دخن طبعا قبل الزراعه سيحرثها عدة
‏مرات ثم يضع الحبوب ثم يتعهدها
‏بالماء كلما احتاجت ثم يقوم بحمايتها
حتى من الطير في السماء ثم الحصاد
‏ثم الى النهايه وهؤلاء يمثلون الطلاب الذين ينالون الاهتمام من اولاياء امورهم سواء داخل المدرسه اوخارجها

��كيف؟
‏داخل المدرسه
‏بالسؤال عن مستوياتهم
‏وخارج المدرسه
‏بحثهم على
‏الاستذكار وحل الوجبات
‏وحثهم على احترام معلميهم

‏��اذا عزيزي ولي الامر
أحرص على ان ابنائك يكونون كالشجره المثمره
‏بمتابعتك لهم واهتمامك
‏ لا شجره شوكيه باهمالك لهم

��إعجاب
‏اوجهه الى جميع ابنا ئي الطلاب
‏كنت في زياره لاحد الفصول واذا باحد الطلاب
‏المتفوقين والذي يجلس في الصف الاول امام السبوره
فاذا به يستاذنني في التحدث معي فقلت له تفضل قال لي
‏لوسمحت انقلني من مكاني الى وسط الفصل فقلت له انتظرك
‏بعد انتهاء الحصه في المكتب
طبعا تبادر الى ذهني أن احد زميليه يضايقه
‏المهم حضر الطالب الى المكتب وقلت له يابني طلب كهذا من طالب متفوق مثلك غريب
فسألته هل احد من زملائك المجاورين لك يضايقك قال ابدا
‏اذا لماذا ترغب تغيير مكانك الى وسط الفصل؟
اسمع الاجابه يا من تتوارى وتتحاشى ان يوجه المعلم لك سؤال
‏الاجابه:
‏قال يا أستاذي المعلم الفلاني عند انتهاء الشرح يطرح علينا اسئله
وهو طويل القامه وأغلب تركيزه على الطلاب الذين في الوسط وآخر الفصل
‏فقلت له يابني المعلم لايخفى عليه تفوقك لذلك فهو يبحث عن الطالب
المجاوب
‏وليس الطالب المتجاوب ومع ذلك طلبك مجاب
اسأل الله أن يكثر من امثال هذا الطالب
‏��عزيزي المعلم
‏(اشغل الطالب لايشغلك)
‏الحصه الدراسيه 45دقيقه المعلم يستغلها
‏مابين شرح ومناقشه وتصحيح وكل دقيقه
‏من حق الطالب
القله من المعلمين ينتهي من موضوعه قبل نهاية الحصه
‏ب10او5دقائق امايطلع خارج الفصل اويجلس صامتا
‏داخل الفصل
وهنا يقابل كل طالب زميله اما بالتحدث اوبايذاء زميله
‏او بالمزاح الذي يتطور الى مضاربه وكثرة الاصوات يؤثر
‏على الفصول المجاوره
لذا يجب على كل معلم استغلال كل دقيقه في الحصه حتى
‏لايدع فرصه للطالب لاشغال الآخرين
‏والى رساله اخرى بمشيئة الله
‏استغفرك ربي واتوب اليك

‏��عزيزي المعلم
‏الرجل يطربه الثناء
‏فلا تحرم ابنائك الطلاب من الثناء وذلك عند
‏1-الاجابه على اسئلتك الشفويه
‏2الاجابه على الاسئله التحريريه
كان تقول اوتدون له العبارات التاليه
‏بارك الله فيك
‏احسنت
‏ممتاز

��الى
‏كل معلم
‏الى
‏كل اداري
‏الى
‏كل موظف
‏الى
‏عموم موظفي الدوله
‏(لانقول للهالك كيف هلكت
‏بل نقول للناجي كيف نجوت)
اخي انظر للمميز في عمله وكن افضل منه
‏او مثله
‏اخي الفاضل
‏مااجمل ان نطبق ذلك في حياتنا
‏الدينيه والعمليه
‏(ربي ارحمهما كما ربياني صغيرا)

‏��أوجهها لكل معلم ومعلمه بأن لايُلقي
‏اي درس إلا بوسيله تعليميه (وسيلة ايضاح ) وذلك لما لها من اهميه

‏في جذب انتباه التلاميذ وتثبيت المعلومات في اذهانهم وسرعت ايصال
‏المعلومه للتلاميذ ولان الصوره ابلغ من الكلام وليس من سمع كمن رأى

‏قال الله تعالى (وإذ قال ابراهيم رب ارني كيف تحي الموتى قال أولم
‏تؤمن قال بلى ولكن ليطمئن قلبي قال فخذ اربعه من الطير فصرهن اليك…..
تكملة الآيه الكريمه
‏ثم اجعل على كل جبل منهن جزءا ثم ادعهن يأتينك سعيا واعلم ان الله
‏عزيز حكيم)

��اخي المعلم
‏عند طرح الاسئله الشفهيه لأي درس على
‏طلابك
‏(ابحث عن الطالب المجاوب وليس المتجاوب)
‏كيـــــــــــــــــــــــــــــــف
عند طرحك لاي سؤال على الطلاب ستلاحظ
‏1- طلاب رافعين اصابعهم يرغبون الاجابه
‏وهم فعلا عارفين الاجابه
‏وهم الطلاب (المتجاوبين)
2-طلاب يتوارون عن المعلم خوفا من احراجهم
‏باختياراحدهم للاجابه
‏وهم لايعرفون الاجابه
‏وهم الطلاب(المجاوبين)
اترك الطالب المتجاوب الذي يعرف الاجابه مؤقتاواختر احد الطلاب المجاوبين وحاول انتزاع اجابة السؤال منه
فان لم يجاوب اتركه واقفا ليس عقاب له
‏بل حتى لايكون خارج التغطيه ثم اطلب آخر وهكذا
‏ثم بعد ذلك اطلب الإجابه من احد الطلاب المتجاوبين وعند اخذ
‏الاجابه النموذجيه اطلب من ا حد الطلاب الواقفين اعادة الاجابه
‏وهكذا
ومن خلال ماسبق ستلاحظ اخي المعلم انك امتلكت الفصل
‏والكل مصغي لماتقول
‏ولاتنسى الثناء على من يحسن الاجابه وتحفيز الآخرين

‏��اخي قائد المدرسه
‏قال الله تعالى(وهل جزاء لاحسان إلا الإحسان)
‏قبل زيارتك لأي معلم لتقييمه لابد ان تطلع على جميع
‏اعماله الصفيه واللاصفيه

بدقه وكيفية علاقته بالاداره
‏وزملائه وأولياء امور الطلاب ثم بعد ذلك تطلع على
‏موضوع الدرس جيدا
ثم اتجه الى الفصل بعد دخول المعلم الفصل بعشر دقائق تقريبا
‏مسلما على المعلم وطلابه واجلس في نهاية الفصل مستمعا لشرح المعلم
وكل مايدور بينه وبين طلابه
‏ثم في نهاية الحصه ناقش الطلاب في اسئله تدور حول هذا الموضوع
‏ومواضيع سابقه
نتاىج الزياره
‏1- اذا كان المعلم مميزا فبادره قبل خروجهك وأمام طلابه بمصافحته وقل له لقد ابدعت (فهنيئا لنا ولطلابنا بوجودك)

‏وتعمد ان يكون الصوت مسموع للطلاب
‏2- الكمال لله فعند تدوينك لنتائج الزياره في سجل زيارة المعلمين ابدء بتدوين
‏الاشاده به ثم دون الإيجابيات

‏ثم عند تدوين السلبيات فابدأها بكتابة الجمله التاليه:
(كفا المرء شرفا ان تعد اخطائه)
حتى تكون مقبوله لدى المعلم
‏ثم ضع درجته وتقديره

‏ثم خذ توقيعه بعد اعطائه فرصه لقراءتها
‏3- بالنسبه للمعلم الغير مهتم فكثف له الزيارات ولاتكتب جميع سلبياته
‏في دفتر الزيارات عند الزياره

‏عند الزياره الاولى بل سجل النقاط المهمه في دفتر
‏الزيارات واالملاحظات الاقل اهميه سجلها في ورقه عاديه وسلمها له
‏اثناء الاجتماع به
ثم بعد ذلك تابعه بطريقه مهذبه واقترح له بالتنسيق
‏مع مشرف الماده لدورات تربويه
عند توجيهك لاي معلم لابد ان تكون هادئا مبتسما حتى يكون لتوجيهك
‏قبـــــــــــــــــــــــــــــــولاً لديه

هذا وصلى الله على محمد وعلى آله وصحبه
أجمعين

أخوكم / حوفان بن عبدالله الشمراني
قائد مدرسه متقاعد

المصدر صحيفة شمران الاخبارية
https://www.shmran.net/inf/37140.html



التوقيع

نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ريحانة شمران متواجد حالياً   رد مع اقتباس

 

مواقع النشر




ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى الردود آخر مشاركة
حياتنا اليوم.. روائح المدن وأصداؤها العاطفية 🌹🍒 ريحانة شمران منتدى الثقافة العامة |علوم | فن | منوعات 14 09-17-2021 02:09 PM
محاذير تقع في العزاء 🍀🍒🌹 أبو شريح الشمراني مقالات الكاتب حوفان بن عبدالله 9 04-09-2021 06:45 PM
البشاير تجمعنا .. للكاتب الاستاذ محمد هادي فواز آل ساهر الشمراني💙🍀🍒 ريحانة شمران منتدى المقال 8 10-05-2020 11:49 PM
*جزاع يضئ منزل الأستاذ عبيد بن شبوان .*🌹🍒🍀 نسيم الليل الزواجات والأفراح والتهاني لقبائل شمران 6 10-03-2020 03:12 PM
عقد قران سلمان بن حامد بن علي بن حزمي الشمراني🌹💙🍒 أبو شريح الشمراني الزواجات والأفراح والتهاني لقبائل شمران 0 09-02-2020 10:46 PM

Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc. Trans by
جميع الحقوق محفوظة لـ منتديات شمران الرسمية