وزير التعليم يرعى الملتقى العربي لاستشراف مستقبل جودة التعليم في الدول العربية

13 سبتمبر 2021
وزير التعليم يرعى الملتقى العربي لاستشراف مستقبل جودة التعليم في الدول العربية

أكد وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ اليوم أن استشراف مستقبل جودة التعليم يُعد ضرورة حتمية، تتطلب من دول العالم مضاعفة الاستعداد لكافة مستجدات التعليم وتغيّراته”

جاء ذلك خلال رعايته للملتقى العربي لاستشراف مستقبل جودة التعليم في الدول العربية، بعنوان: “جاهزية التعليم للمستقبل: العودة الآمنة والمستدامة للتعليم والتعلّم”، الذي نظمه حضورياً “عن بُعد” مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)

وقال: التعليم يواجه تحديات غير مسبوقة، أبرزها جائحة كورونا المتزامنة وتفاقم الأزمات الاقتصادية بفعلها، إضافة إلى تحديات أخرى تتمثل في تسارع عجلة التطوّر المعرفي والتكنولوجي

وأضاف: مبادرات المملكة في التعاون مع منظمة اليونسكو، وإنشاء مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم، جاءت كمظلة تلتقي تحتها المنظمات، وتحقق التواصل الفاعل بينها لضمان إكساب التعليم صفة الجودة والتميّز المأمول”

وأكد أن ذلك يأتي ضمن سعي المملكة المستمر للإسهام في تحقيق أهداف التنمية المستدامة الرامية إلى تحقيق مستقبل عالمي يسوده السلام والخير والنماء للجميع

وأشار “آل الشيخ” إلى أن وزارة التعليم بذلت جهوداً نوعية خلال العامين الماضيين، وجهوداً أخرى للعودة الحضورية الآمنة والمستدامة إلى مقارّ الدراسة في هذا العام، بصورة تكشف بجلاء عن القدرة التي تتمتع بها المملكة إقليمياً وعالمياً في إدارة الأزمة، وجهودها الاستثنائية في الحد من الآثار الناجمة عن الجائحة، والحفاظ على سلامة المواطن والمقيم، وضمان استمرار العملية التعليمية دون توقف وبجودة عالية

وأكد أن جميع تلك الجهود أثمرت في بناء نموذج سعودي فريد وتقديم خدمات التعليم الإلكتروني، تمثّلت في “منصة مدرستي”، التي صُنفت ضمن أفضل سبع منصات عالمية في التعليم الإلكتروني، بعد دراسة توثيقية تطويرية من قبل ثماني منظمات دولية عن التعليم الإلكتروني في المملكة والمقارنة المرجعية مع 174 دولة

وأوضح أن التعليم الجامعي كذلك استطاع أن يحقق قفزة نوعية في تصنيف أفضل الجامعات العالمية، وذلك بوجود 15 جامعة سعودية ضمن تصنيف (التايمز) لأفضل الجامعات في عام 2022م، إضافة إلى تقدم ترتيب الجامعات السعودية في تصنيفي (شانغهاي)، و (QS)

واختتم وزير التعليم كلمته بالتأكيد على أهمية استعراض التصورات المشتركة على المستوى الإقليمي، وتقديم الحلول المبتكرة لدعم جودة التعليم أثناء الأزمات، والاستجابة الخلاقة للمستقبل بكل ما يتيحه من خيارات وإمكانات واحتمالات، ومناقشة جميع المقترحات الداعمة لجهود وزارات التعليم في الدول العربية، رغبةً للعودة الآمنة والمستدامة للتعليم والتعلّم

من جهته، قال المدير العام لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم الدكتور عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس: مرحلة ما بعد جائحة كورونا تقتضي ضرورة استشراف مستقبل التعليم، ومواجهة تحديات المرحلة القادمة، وفي المقابل علينا أن نكون أكثر مرونة وانفتاحاً على المستقبل بكل خياراته واحتمالاته والاستعداد له

وأضاف: هذه التحديات تمنحنا فرصاً وآمالاً يمكن استثمارها للنمو والتقدم لتحقيق الجودة والتميز المأمول في التعليم

يُذكر أن الملتقى ضم 3 محاور أساسية تمثلت في التجارب الإقليمية في الاستجابة لجائحة كورونا للحفاظ على استمرارية التعليم والتعلّم، وبيئات التعلّم الآمنة والمستدامة في السياقات المألوفة وغير المألوفة، وإعادة التفكير في الحلول المبتكرة للجاهزية للمستقبل وتسريع إنجاز مؤشرات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة 2030

وقد حضرت الملتقى نُخبة من صُناع القرار التربوي والخبراء والباحثين والأكاديميين، وممثلي وزارات تعليم وجامعات ومدارس على المستويين الإقليمي والوطني، إضافة إلى منظمات ومؤسسات وطنية ودولية
صحيفة شمران الاخبارية
https://www.shmran.net/inf/50457.html

شكرا على الخبر
تسلم الايادي
دائماً لأطروحاتك فلك خاص
ولك احترامي وتقديري

تسلم على الموضوع
بارك الله فيك وفي عملك
ولك اجمل تحياتي واطيبها

شكرا لك
ننتظر المزيد منكم
لكم مودتي

يعطيك العافيه
وكل الشكر للنقل
بانتظار جديدك القادم بشوق ..

بارك الله فيك
سلمت يمناك ولا عدمناك..
دمت برضى الله وفضله

جَزْاك الله خَير الجًزاء
كُل الشُكْر لك على الموضوع
ولطَرْحِك القَيْم ..
احترامي وَتقْديرْي